Природни науки

Биология и здравно образование 7 клас. Обща характеристика на гръбначните животни

Жанета Рачева – учител по биология и здравно образование в 125 СУ „Боян Пенев“

Човекът и природата VІ клас. Движение на веществата в животинския организъм. Кръвоносна система

Катя Тончева – учител по биология и здравно образование в 34 ОУ „Стою Шишков“

Човекът и природата V клас. Дишане при животните

Жанета Рачева – учител по биология и здравно образование в 125 СУ „Боян Пенев“

Урок по Физика и астрономия в 7 клас – Звук и слух

Десислава Чергарска – учител по физика и астрономия в 125 СУ „Боян Пенев“

Урок по физика и астрономия за 7 клас – Трептения и звук

Десислава Чергарска – учител по физика и астрономия в 125 СУ „Проф. Боян Пенев“

Биология и здравно образование 7 клас. Безграбначни животни. Обобщение

Албена Йочкова – учител по биология и здравно образование в 31 СУЧЕМ Иван Вазов

Пролетният ден на отворените врати на Физическия факултет на Софийски университет „Св. Климент Охридски“, планиран за 25 април 2020 г. (събота) засега се отменя. При ново решение за провеждане ще бъдете уведомени своевременно.

Петко Недялков – доц. д-р, зам. декан на Физически факултет на Софийски университет „Св. Климент Охридски“

Човекът и природата в 6. клас – Движение на вещества в растителния организъм

Паола Дунчева – учител по Човекът и природата в 119 СУ „Акад. Михаил Арнаудов“

Урок по Човекът и природата в 5 клас – Дишане при растенията

Вероника Георгиева – учител по биология и здравно образование в 143 ОУ „Георги Бенковски“

Протокол с резултатите на участниците в областния кръг на олимпиадата по физика, чиито писмени работи не са предложени на националната комисия за преразглаждане и арбитраж

Протокол № 3 с резултатите на учениците, които областната комисия предлжи за допускане до национален кръг. Допуснати до национален кръг

Химия и опазване на околната среда – 7 клас. Химични съединения на халогенните елементи

Гергана Георгиева – учител по химия и опазване на околната среда в 134 СУ „Димчо Дебелянов“

Задачи за първа състезателна група (7 клас) / Решения на задачите от първа състезателна група

Задачи за втора състезателна група (8 клас) / Решения на задачите от втора състезателна група

Задачи за трета състезателна група (9 клас) Решения на задачите от трета възрастовата група

Задачи за четвърта състезателна група (10 клас) / Решения на задачите от четвърта възрастова група

Задачи за пета състезателна група (11-12 клас) / Решения на задачите от пета състезателна група / Допълнителни указания за оценяване

Задачи за първа състезателна група (7 клас) / Решения на задачите

Задачи за втора състезателна група (8 клас) / Решения на задачите

Задачи за трета състезателна група (9 клас) / Решения на задачите

Задачи за четвърта състезателна група (10 клас) / Решения на задачите

Задачи за пета състезателна група (11 – 12 клас) / Решения на задачите / Корекция в задача 1 т. 6 

Задачи за първа състезателна група (V – VI клас) / Отговори на задачите

Задачи за втора състезателна група (VII – VIII клас) / Отговори на задачите

Задачи за трета състезателна група (IX – X клас) / Отговори на задачите

Задачи зачетвърта състезателна група (XI – XII) / Отговори на задачите

Човекът и природата – 6 клас Вещества и химични реакции – обобщение

Таня Груева – заместник-директор и учител по химия и опазване на околната среда в 33 ОУ „Санкт Петербург“

Човекът и природата – 5 клас Хранене на растенията

Стела Хантова – учител по биология и здравно образование и химия и опазване на околната среда в 131 СУ „Климент Аркадиевич Тимирязев“ и 83 ОУ „Елин Пелин“

Физика и астрономия – 7 клас: Оптични уреди

Десислава Чергарска – учител по физика и астрономия в 125 СУ „Боян Пенев“

Биология и здравно образование – 7 клас: Многообразие и класификация на мекотелите

Албена Йочкова – учител по биология и здравно образование в 31 СУЧЕМ „Иван Вазов“

Задачи за първа състезателна група (7 клас) / Отговори на задачите

Задачи за втора състезателна група (8 клас) / Отговори на задачите

Задачи за трета състезателна група (9 клас) / Отговори на задачите

Задачи за четвърта състезателна група (10 клас) / Отговори на задачите

Задачи за пета състезателна група (11-12 клас) / Отговори на задачите

Във връзка с онлайн обучението, приложено масово в българските училища днес заради епидемията от COVID-19, екипът на „Космическо училище“, изготви 5 образователни презентации. Те са посветени на изследването на Космоса и Земята и други планети от Слънчевата система. Презентациите съдържат текст адаптиран за ученици и оригинални снимки и картинки от сайта на Европейската космическа агенция (ЕКА). Включена в тях е само информация, която отразява съвременното състояние на европейските космически изследвания и съвместни мисии. Тези презентации целят да запознаят българските ученици с част от европейските космически изследвания.

Също така презентациите могат да представляват интерес и да се ползват от учители, а също и от хора, които имат интерес (непрофесионален) към темата.

На сайта на „Космическо училище“ може да бъде разгледана и изложбата „Столици“, посветена на първата българска столица Плиска и съвременната българска столица София.

Засега презентациите са 5, но екипът на „Космическо училище“ в бъдеще ще бъдат разработени й презентации, посветени на други космически агенции, като НАСА и други. Презентациите могат да се свалят след заявка на мейла на „Космическо училище“ (e-mail: space.schoolbg@yahoo.com) или след регистрация на акаунт в сайта на „Космическо училище“. Информация за това е качена също на началната страница на сайта на Космическо училище – www.spaceschoolbg.eu.

Химия и опазване на околната среда 7. клас: Халогенна група. Прости вещества

Татяна Димитрова – учител по химия и опазване на околната среда в Първа частна математическа гимназия