Открит урок в 34 ОУ „Стою Шишков“ на 28.03.2018г.

Груповата форма на работа, използването на проблемно-изследователския подход и метода на моделирането способстват за разгръщане на творческия потенциал на учениците!

Това беше наблюдавано на 28.03.2018 г. на открития урок в 6 „б“ клас по човекът и природата  в 34 ОУ „Стою Шишков“ под ръководството на г-жа Катя Тончева – старши учител по биология и химия и човекът и природа.

Груповата форма на работа предостави възможност за активно включване на всички ученици в учебния процес, а прилагането на проблемно-изследователския подход ги постави в ситуация на откриватели. Самостоятелното учене спомогна както за актуализация на старите им знания за кръвоносната система на човека, така и за разбиране и възприемане на новите знания, за създаване на реални модели и за повишаване на отговорността на всеки един от тях.

Моделирането и използването на модели в процеса на обучението по забавен начин предостави възможност за усвояване на сложното и трудното от учебното съдържание по темата, а използването на подготвените  работни листове за извличане на основното и главното от него.

Приложение: